为深化我校智慧医教平台内涵建设，丰富教学改革成果，12月5日下午，临床医学院组织推动诊断学教研室在实践课中开展远程交互教学。课程由校本部教师黄亚纬主讲，一附院心脏大血管外科教师朱雪双床旁示教。临床医学院党政领导、一附院教育处主任及部分教师进行现场观摩。

本次课程教学内容为《全身体格检查》，在校本部临床医学实验实训中心智慧教室主课堂上黄亚纬老师先讲解了全身体格检查的基本要求、顺序、结果叙述及记录规范。在示教环节，通过智慧医教平台联通了一附院急诊楼14楼心血管外科病房，配合查体的是一位重度心衰的83岁女性患者。示教前朱雪双老师介绍患者的基本病情、入院检查结果及后续治疗方案，并引导同学们对配合示教的患者进行问候及感谢，让医患之间感受到彼此的温度。查体过程中，朱雪双老师讲解了为重度心衰患者体格检查的注意事项，操作过程融合了医患沟通技巧、人文关怀与患者隐私保护意识。

交互现场

示教结束后，为不影响病人休息，直播镜头再次切换到医生办公室，朱雪双老师针对查体及实时心电监护显示的结果向同学们提问，同学们也提出他们对示教过程中的疑问以及感兴趣的本病例相关其他问题，师生互动积极，现场气氛活跃。

课堂互动

本次教学活动是对远程交互教学模式的新探索，也是首次将智慧医教融入日常课堂教学。智慧赋能，拉近了学生与临床的距离，更加直观地让学生感受到临床实际中病房查体的流程。课后学院党政领导及一附院教育处主任围绕“三聚焦十思考”进行研讨，对智慧医教在早临床教学、医学桥梁课程中常态化开展提出建议与意见，为新版人才培养方案中对“核心临床课程每学期开展不少于一次智慧医教示范课”要求的落地落实打下良好基础。（宋默涵/文、摄）