为进一步推进学风建设，营造良好的育人环境，充分发挥班级在创建优良学风中的核心作用，激发学生主动学习、立志成才的积极性，增强学生成长成才的动力。10月16日晚，临床医学院在图书馆三楼学术报告厅举行2019年度“优良学风班”评审汇报会。学院党委书记刘群、副书记陶香香出席会议，各年级负责人及相关辅导员担任评委，300余名学生代表参加了汇报会。

评审汇报会现场（一）

评审汇报会现场（二）

本次院级“优良学风班”评选，采取班级申报、年级初评推荐、现场汇报三个环节。最终共有7个班级从全院班级中脱颖而出参加现场汇报会。

现场汇报过程中，各班级汇报人借助制作精美的PPT，结合班级特点，围绕班级建设、日常管理、学风建设、学习成果、科研成果、班团活动等方面将本班的亮点和特色展示得精彩纷呈，赢得了现场观众阵阵掌声，同学们纷纷表示要向优秀班集体学习。

汇报评审会现场（三）

经过激烈的角逐，最终2017级临床6班、2018级临床5班和2018级临床4班荣获本次评选的前三名，推荐到学校参加校级“优良学风班”评选。

最后，陶香香做总结讲话，她对参赛班级取得的成果和展示的成功经验表示肯定和祝贺，也为各位汇报人的精彩表现点赞；希望优秀班级能够再接再厉、再创佳绩；希望全院班级向榜样看齐，结合自身情况，不断加强班级建设，实现赶超，力争在下一年度的评选中取得好成绩；希望全院师生共同努力，营造“比学赶帮超”浓郁氛围，打造更加优良的育人环境。

合影

本次评选汇报会既为各班级提供了相互交流学习的平台，又充分发挥了优秀班集体的示范引领作用，让“学院培育学风、班级创建学风、学生维护学风”的学风建设长效机制越发巩固。

（白桂峰/文   石德辰/摄  陶香香/审）