临床医学政〔2015〕30号
皖南医学院临床医学专业实习出科考试制度
(修订)
为了进一步加强临床医学专业实习生的临床基本操作技能,全面提升学生实习期教学质量,培养合格的临床医学人才,我们在总结临床医学专业毕业实习出科考试经验的基础上,充分认识到实习阶段不仅要使学生掌握临床基础理论,更重要地是要使学生掌握一定的临床操作技能。特制订本制度。
一、总体安排
每届学生实习一年中共安排三次出科考试,前两次在各实习医院进行,第三次出科考试在实习返校后集中安排。
临床实习出科考试科目为内科、外科、妇产科、儿科等四科,考核内容和形式分为专业理论考试和临床技能考核两种。专业理论考试由临床医学院统一组织实施;临床技能考核由所在医院负责组织实施。
二、专业理论考试
1、考试命题:由临床医学院负责从学校的试题库中随机抽取试题组卷,并附标准答案;
2、考务管理:由临床医学院全面负责考务管理的各项工作。
(1)每4个月安排一次出科考试,向实习医院发出每次出科考试通知;
(2)组卷结束后报教务处印制试卷,按实习队装袋密封;
(3)组织监考教师赴各医院协助考务工作,统一时间开考;
(4)考试结束后一周内组织教师完成阅卷、成绩统计工作。
三、临床技能考核
1、病案书写(占30%)
要求实习医生掌握该科完整病历书写及各种医疗文书的基本能力,能独立思考和分析问题,具有一定的初步诊断能力。
(1)按时完成住院病历、病程记录等医疗文件的书写;
(2)完成规定的住院病历的书写份数。
2、技能操作(占30%)
要求实习医生在上级医师指导下,能够掌握常用操作技术,有无菌观念,掌握适应症、禁忌症,术后观察仔细。
(1)熟练掌握全身体格检查,做到阳性体征不遗漏;
(2)掌握常用诊疗技术操作规范;
(3)掌握常用技术操作的适应症和禁忌症;
(4)有无菌观念,能仔细观察病人的术后反应。
3、医嘱与处方(占20%)
要求实习医生掌握医嘱、处方规范及药物剂型、剂量等临床医师日常工作的基本能力。
(1)掌握医嘱、处方书写规范和特点;
(2)掌握常用药物剂型、剂量和用法;
(3)掌握常用辅助检查的结果和意义。
4、自学与表达(占20%)
注意培养实习医生大胆发言,语言精练、逻辑性强,能够独立思考和分析问题的能力。
(1)能完整系统地汇报病史;
(2)积极发言,普通话交流;
(3)能自律自学,求知欲强。
四、出科考试成绩
出科考试成绩是衡量学生在医院内、外、妇、儿等主要临床科室实习效果的一种有效方式。因此,要求各教学医院科教管理部门及相关科室在实习生在该科轮转结束前,及时组织对实习生进行临床技能考核。
各科考核成绩一式两份,一份报医院科教处(科),一份科室留存。医院科教处(科)或医务处应立即将实习生每一轮技能考核成绩汇总存档,并于考核后两周内将该实习队所有学生的出科考试技能考核成绩寄送一份给临床医学院,以便我们及时综合评定学生的实习出科考试总评成绩。
4门出科考试总评成绩的平均分,占毕业考试总成绩的20%。
出科考试不及格者需要进行补考,补考后成绩再与其他出科考试成绩一起进行折合计算。
五、附则
本制度解释权归临床医学院。
本制度自颁布之日起开始实施,原有相关制度同时废止。
附件:皖南医学院临床医学专业实习出科临床技能考核成绩表
2015年11月30日
附件:
皖南医学院临床医学专业实习出科临床技能考核成绩表
学生所在年级:实习医院名称:
出科临床技能考核轮次:
出科类别:内科 外科 妇产科 儿科(请在相应科室划“√”)。
序号 | 姓 名 | 病案书写(30%) | 技能操作(30%) | 医嘱与处方(20%) | 自学与表达(20%) | 总评 成绩 |
1 |
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医院科教处(科)、医务处负责人: (加盖公章)
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