临床医学院组织试讲 助力青年教师成长
时间:2015-10-26 阅读次数:

 青年教师是教师队伍的新生力量,为助临床医学院今年新进的三位辅导员老师茁壮成长,学院党政领导高度重视新进教师“五个一”作业的质量,成立了专家评价考核小组,专家组成员由具有副高以上职称的老师和学院相关领导等5人组成,刘影副教授任组长。1023日上午,临床医学院开展了汪国瑞等三位新进教师试讲活动。

 试讲时间控制在15-20分钟,重点考查每位老师对其所授课内容熟悉程度,仪表和教态,普通话教学,课程导入、师生互动等。

 试讲结束后,专家组成员围绕教学大纲、教案、PPT、试讲情况分别对每位老师进行了点评,肯定了他们的优异表现,同时指出了不足和改进建议。最后刘影组长对新进教师提出三点要求:一是课前要做到认真备课,对教材、教学大纲、课程性质和教学对象了然于心,做到对象明晰、内容熟悉、条理清晰;二是课中熟练授课,对每张PPT 上所蕴含的知识内涵和外延做好“传道、授业、解惑”,能很好地调动学生的学习兴趣;三是课后全面总结,对教学过程进行回顾,找出优点、缺点和不足,以便在下次课的教学工作中做得更好,逐渐提高教学能力和教学水平。

 三位教师认真听取了专家们的悉心指导,纷纷表示一定更加严格要求自己,争取早日成为一名教学基本功扎实的高校教师。

  

(王平/文、摄  崔晓霞/审)