为全面落实“三全育人”，充分发挥专业课教师在大学生学业发展过程中的指导作用，进一步提升本科生人才培养质量。8月19日，临床医学院副院长李曙、2016级辅导员张海涛、汪昱娟等一行赴一附院，研讨临床医学专业实习生“双导师制”的落实工作。一附院教育处、临床带教导师代表参加会议。会议由教育处专职书记凤焱主持。

会上，凤焱反馈了实习生督查带教情况，并解读《临床医学院本科生学业导师管理办法》，与会人员对文件展开充分讨论。参加会议的二十位本科实习生导师结合自身在实习生带教过程中发现的问题各抒己见，建言献策。其中，一附院专家李倩指出，要从摆正实习生位置、端正老师带教态度、激发学生学习热情三个方面着手加强实习环节，将实习生“双导师制”这一政策落到实处。

李曙在会议中指出，“双导师”制能够全面促进学生个性化成长成才，是提高人才培养质量的有效举措。我们在强化本科生在临床实习期间管理的同时，一定要增强带教老师、学业指导老师的责任感、使命感、荣誉感；积极营造“三全育人”的浓厚氛围，通过老师们全程、全方位指导，使“双导师”制成为提高人才培养质量的有效路径；要注重凝练、总结经验，将成效转化为教学成果。

 会议现场

 （汪昱娟/文  余小文/摄  李曙/审）